Tečaj pozitivne discipline za roditelje i odgojitelje se održava uživo i online.

Pozitivna disciplina je način odgoja kroz koji djeci pristupamo kao nama jednakima.
Ni jedno dijete nije premalo ili preveliko da bi ga pozitivno disciplinirali.
Jedna stavka koja je vrlo bitna, a to je da je pozitivna disciplina dugotrajan proces.
Proces na kojem svi rade, svi su sudionici i svi imaju benefite od toga.

Pozitivna disciplina nije samo “sredstvo odgoja” djece.

Pozitivna disciplina mijenja i odraslog čovjeka jer svako prilagođavanje na nove situacije i svaki napredak zahtjeva rad, prvenstveno rad na sebi.

Pozitivna disciplina ne mijenja samo obiteljske odnose na bolje, već nama daje novi pogled na nas samima.

Pozitivna disciplina je način odgoja gdje roditelj, odnosno odgojitelj, svojim srdačnim/ljubaznim ali staloženim ponašanjem i razgovorom odgaja dijete tako da dijete razvije samopoštovanje prema sebi, empatiju, primjereno ponašanje, razvijanje vještine rješavanja problema.

FOKUS POZITIVNE DISCIPLINE

U pozitivnoj discipline je fokus usmjeren na to da djeci damo do znanja kako su prihvaćeni bez obzira na njihovo ponašanje i kako razumijemo njihovo ponašanje i osjećaje, međutim ne koristimo prijetnje, kažnjavanje, špotanje, vikanje, nasilje, i ostala nepoželjna ponašanja između ostalog i preveliku kontrolu nad djetetom. Ali od djeteta se i dalje očekuje da poštuje određena pravila ponašanja (što u obitelji, što u zajednici), i da pritom svako ostane uvažen, nezakinut ili sl.

Očekujemo da dijete shvati što je odgovornost i kako je i sam odgovoran za svoje postupke od “najranijih” dana.

Pozitivna disciplina uči kako prihvatiti dijete takvo kakvo je (ali možete tu disciplinu primijeniti i na ostale).

Roditelj se uči novom obrascu ponašanja, kako bi mogli dijete naučiti socijalnim vještinama i životnim vještinama tako da i roditelj i dijete budu u svemu tome jednaki, da im se mišljenje uvažava, da budu shvaćeni i da se ne koristi “negativno ponašanje” kako bi se dijete nadjačalo i postiglo cilj.

5 KRITERIJA POZITIVNE DISCIPLINE:

1. Ljudskost/srdačnost/ljubaznost prema sugovorniku, ali i staloženost.
   Strog, ali ljubazan i pravedan. Takav treba biti roditelj/odgojitelj.
2. Povezanost s djetetom – nužno je ostvariti povezanost – pripadnost i uvažavanje
3. Pozitivna disciplina je dugotrajno učinkovito, dok je kažnjavanje kratkotrajno. Kažnjavanje djeluje odmah, kratkoročno, ali ima dugoročne negativne posljedice. Pozitivna disciplina je cjeloživotni proces, i od samog početka primjene se vide rezultati koje SVI odluče primjenjivati u budućnosti.
4. Pozitivna disciplina uči da su socijalne i životne vještine s kojima se dijete suočava od najranije dobi i uči iz njih (od vlastitih roditelja i uže okoline temelj kvalitetnog življenja i prilagođavanja svijetu. Pozitivna discipline se ne bi trebala koristiti samo između roditelja i djece, već su to vještine koje će pomoći bilo kome, bilo kada, s bilo kim.
5. Poziva djecu da saznaju koliko su sami sposobni, koliko poverenja imaju roditelji u njih, i da su doista razvnopravni odraslima.

6 BITNIH PRINCIPA POZITIVNE DISCIPLINE

1. Govornik i sugovornik imaju međusobnog poštovanja. Odrasli na staložen i dosljedan način prema sebi, a kroz humanost pokazuje poštovanje prema djetetu.
2. Traži se razlog iza određenog ponašanja djeteta. Kad se pozitivna disciplina kvalitetno primjenjuje, dolazimo do konkretnog problema, odnosno razloga zašto se dijete ponaša na određeni način. Dolazimo do temelja problema.
3. Pozitivna discipline uči kvalitetnu komunikaciju. Npr. puno se više kaže u 30 sekundi kroz staložen i uljudan razgovor, nego pola sata špotanja, prijetnja, omalovažavanja, upiranja prstom i sl.
4. To je vještina koja služi kroz cijeli život. Kvalitetnom i efikasnom komunikacijom do rješenja problema
5. Iako nema kažnjava ( i djeluje kao da je sve dozvoljeno) nije niti permisivni odgoj niti autoritativni. Fokus je na rješenju, ne na kazni.
   A “kazna” su posljedice određenog ponašanja.
6. Dijete se potiče i ne slavi ga se/ne veliča ga se. Poticanjem dijete postaje samosvjesno uloženog truda, ne radi to radi roditelja ili treće osobe, nego radi sebe. Motivira se iznutra! Razvija samopoštovanje i poštovanje prema zajednici u kojoj živi, svjesno je svojeg napretka.

Pozitivna disciplina se temelji na metodama koje pomažu roditeljima da shvate svijet vlastitog djeteta, što doista pomaže i što ne pomaže, kako dijete razmišlja, kako se osjeća, dajući mu izbor prilikom odlučivanja uzimajući u obzir i mišljenje roditelja.

ŠTO SE DOGAĐA NA TEČAJU I KAKO IZGLEDA?

Na tečaju pozitivne discipline, roditelj je aktivni sudionik koji uči nove vještine i napreduje već postojeće kroz praktične primjere, vlastite primjere iz prakse.

TEČAJ JE USMJEREN NA VAS I VAŠE POTEŠKOĆE.

Nije općenit i univerzalan. Svakom polazniku se pristupa osobno.

Uče se razne vještine koje se temelje na principima, a ne na tehnici.
Jer svi možemo naučiti tehnički dio.
Tek kad imamo pozadinu priče i kad znamo principe – dodamo malo ljubavi…
I pomak dođe vrlo brzo. A ne morate zvučati kao knjiga, ili se prisiljavati na neprirodna ponašanja.

Na tečaju pozitivne discipline rješava se izričito vlastiti problem dok se dobiva uvid u cjelokupnu situaciju i na koji način i drugi ukućani doživljavaju navedenu problematičnu situaciju.
Vjerujem da je odrasla osoba koja je spremna na bilo kakve promjene, do sad pročitala mnogo štiva i stručne literature “kako biti bolji roditelj” ili odgajati bez vike.
Međutim, svi smo mi različiti i svi zahtijevamo da se individualno pristupi problemu, a to je ono što tečaj pozitivnog roditeljstva nudi.
Kako naučiti riješiti problem na licu mjesta, bez negativnog ponašanja, a da takvo rješenje mogu primijeniti i u buduće i da na kraju iz cijele priče svi izađu sretni.

Tečaj UŽIVO se održava 4-6 tjedna, u malim grupama do max. 8 roditelja.
Tečaj je interaktivan.
Tečaj je namijenjen svim odgojiteljima i roditeljima djece, neovisno o dobi.